ปัญหาและแนวทางแก้ไขเกี่ยวกับวีซ่าทำงานหลังเรียนจบของออสเตรเลีย

ออสเตรเลียเปิดตัววีซ่า Subclass 485 ในปี 2008 ซึ่งให้สิทธิ์การทำงานหลังเรียนแก่นักศึกษาต่างชาติ เรียนที่ออสเตรเลีย. ภายใต้วีซ่านี้ ผู้สำเร็จการศึกษาจากต่างประเทศสามารถอยู่ในออสเตรเลียเป็นเวลาสองถึงสี่ปีและหางานในประเทศเพื่อรับประสบการณ์การทำงานระหว่างประเทศ

 

 ณ เดือนมิถุนายน 2019 มีผู้ถือวีซ่าประเภท Subclass 92,000 ในออสเตรเลียจำนวน 485 ราย ผลการศึกษาล่าสุดระบุว่า 76% ของผู้ถือวีซ่าเหล่านี้รู้สึกว่าการเข้าถึงวีซ่าเป็นปัจจัยสำคัญในการตัดสินใจ การศึกษาในออสเตรเลีย และจริงๆ แล้ว 79% ของพวกเขาทำงานในออสเตรเลีย

 

การสำรวจยังระบุด้วยว่าหลายคนไม่มีงานประจำและบางคนอยู่ในงานที่ไม่เกี่ยวข้องกับสาขาวิชาที่ตนศึกษา

 

สิ่งนี้ทำให้เกิดคำถามว่าวีซ่า Subclass 485 มีประสิทธิภาพเพียงใดในการให้บริการแก่นักเรียน งานระหว่างประเทศ ประสบการณ์ที่สะท้อนกับระดับที่พวกเขาได้รับ

 

การศึกษานี้สำรวจผู้ถือวีซ่ามากกว่า 45 ราย และนี่คือความคิดเห็นเกี่ยวกับข้อดีและข้อเสียของวีซ่า:

ให้เวลาและโอกาสมากขึ้นในการพัฒนาทักษะภาษาอังกฤษ และมอบโอกาสทางวิชาชีพและเครือข่ายทางสังคมให้พวกเขา

 

ทำให้พวกเขาเข้าถึงตลาดแรงงานของออสเตรเลีย ซึ่งทำให้พวกเขาตระหนักถึงความจำเป็นในการได้รับความสามารถทางภาษาอังกฤษ ประสบการณ์การทำงาน การฝึกงาน และการสร้างเครือข่ายเพื่อประสบความสำเร็จในตลาดงาน

 

ช่วยให้พวกเขาชำระคืนเงินกู้นักเรียนแม้ว่าพวกเขาจะเป็นก็ตาม ทำงานในงาน ไม่เกี่ยวข้องกับการศึกษาของพวกเขา

 

พวกเขารู้สึกว่าวีซ่าไม่ได้ทำให้พวกเขาได้เปรียบในการแข่งขันในขณะที่กำลังมองหางาน เพราะระยะเวลาสองปีนั้นสั้นเกินไปที่จะได้รับความเชื่อมั่นจากนายจ้าง หรือการเป็นสมาชิกในองค์กรวิชาชีพ ได้รับประสบการณ์การทำงานที่เพียงพอ หรือได้รับการจ้างงานที่เหมาะสม

 

 พวกเขาบ่นว่าขาดความยืดหยุ่นในการต่ออายุวีซ่า

 

วีซ่าไม่ใช่เส้นทางที่ง่ายสำหรับ วีซ่าประชาสัมพันธ์ ซึ่งหลายคนเชื่อว่าเป็นเช่นนั้น

 

ผู้ถือวีซ่ายังรู้สึกว่านายจ้างชอบผู้สมัครที่มีวีซ่า PR และไม่เข้าใจถึงผลกระทบของวีซ่า Subclass 485 จึงไม่เต็มใจที่จะจ้างพวกเขา

 

มุมมองนายจ้าง:

การสำรวจพบว่านายจ้างจำนวนมากมีความคลุมเครือเกี่ยวกับวีซ่า 485 และต้องการจ้างผู้ที่มีวีซ่า PR หรือสัญชาติ ดังนั้นผู้ถือวีซ่าเหล่านี้จึงกระตือรือร้นที่จะใช้วีซ่าเพื่อรับวีซ่ามากขึ้น วีซ่าประชาสัมพันธ์ โดยไม่ตระหนักถึงความยากลำบากที่เกี่ยวข้องกับการเปลี่ยนแปลง

 

ช่วยเหลือผู้ถือวีซ่า:

จำเป็นต้องมีมาตรการสำคัญบางอย่างเพื่อช่วยในเจตนาเบื้องหลัง งานหลังเรียน ตัวเลือกประสบความสำเร็จและช่วยเหลือผู้ถือวีซ่า

 

ธุรกิจและนายจ้างในท้องถิ่นต้องทราบถึงคุณลักษณะของวีซ่าที่จะช่วยลดทัศนคติเหมารวมของผู้ถือวีซ่าเหล่านี้ และมอบโอกาสในการทำงานที่ดีขึ้นแก่พวกเขาเพื่อรับประสบการณ์ที่เกี่ยวข้องกับสาขาวิชาที่ตนศึกษา

 

นายจ้างต้องได้รับการสนับสนุนให้ตัดสินผู้ถือวีซ่าเหล่านี้จากทักษะและคุณภาพมากกว่าสถานะวีซ่า

 

ผู้สำเร็จการศึกษาจากต่างประเทศเป็นทรัพยากรที่มีคุณค่าสำหรับนายจ้างชาวออสเตรเลีย เนื่องจากการศึกษาในมหาวิทยาลัยของออสเตรเลียทำให้พวกเขาได้รับการผสมผสานที่เป็นเอกลักษณ์ระหว่างทักษะหลายภาษา ความรู้ทางวัฒนธรรม และทัศนคติต่อโลก ซึ่งจะเป็นประโยชน์ต่อนายจ้างชาวออสเตรเลีย

 

พื้นที่ วีซ่าบัณฑิตชั่วคราว ควรทำหน้าที่เป็นตั๋วเข้าสู่ตลาดแรงงานของออสเตรเลีย และให้แน่ใจว่าทั้งนายจ้างในท้องถิ่นและผู้ถือวีซ่าจะได้รับประโยชน์