การศึกษาระดับบัณฑิตศึกษาในต่างประเทศ

นักเรียน Cal Poly Pomona ปี 2011 หน้า Independence Square เมืองอักกรา ประเทศกานา

เอฟลิน โรเบิร์ตสัน ทำงานเป็นที่ปรึกษาให้กับบริษัทซีร็อกซ์ในแคนาดาและแคริบเบียน ก่อนที่จะตัดสินใจสมัครเข้าเรียนในหลักสูตรการเปลี่ยนแปลงองค์กรของบัณฑิตวิทยาลัยศึกษาศาสตร์และจิตวิทยา มหาวิทยาลัยเพปเปอร์ไดน์ เพื่อขยายขอบเขตอาชีพของเธอในระดับนานาชาติ หลักสูตรปริญญาเอกนี้ให้มุมมองที่ครอบคลุมเกี่ยวกับสภาพแวดล้อมทางธุรกิจที่เปลี่ยนแปลงไปของโลก และเสริมสร้างศักยภาพให้ผู้สำเร็จการศึกษาในการสร้างการเปลี่ยนแปลงภายในและระหว่างองค์กรของตนเอง เธอได้ศึกษาและทำการวิจัยในเซี่ยงไฮ้ ปักกิ่ง กวางโจว และฮ่องกง

เมื่อเธอกลับมายังสหรัฐอเมริกาและได้รับปริญญาเอกด้านการศึกษา บริษัทซีร็อกซ์ก็เลื่อนตำแหน่งให้เธอทันที ปัจจุบัน โรเบิร์ตสันเป็นที่ปรึกษาด้านการเปลี่ยนแปลงองค์กรเชิงกลยุทธ์ที่บริษัทโรเบิร์ตสัน แอนด์ แอสโซซิเอทส์ บริษัทที่ปรึกษาด้านการจัดการในลองบีช และเนื่องจากที่ปรึกษาอย่างโรเบิร์ตสันทำงานในสภาพแวดล้อมที่เป็นสากลมากขึ้นเรื่อยๆ มหาวิทยาลัยเพปเปอร์ไดน์และแคลโพลีโพโมนาจึงมีโปรแกรมการศึกษาในต่างประเทศที่ครอบคลุมเพื่อช่วยให้พวกเขาปรับตัวเข้ากับความต้องการเหล่านั้น โปรแกรม EdD ของเพปเปอร์ไดน์ประกอบด้วย 12 รอบการเรียน 8 วัน ดึงดูดนักศึกษาจากทั่วโลกสำหรับการเรียนออนไลน์และการสัมมนาในห้องเรียนในเวสต์ลอสแอนเจลิส และในเม็กซิโก คอสตาริกา ชิลี สาธารณรัฐเช็ก จีน และแคนาดา เคย์ เดวิส ผู้อำนวยการโปรแกรมปริญญาเอกด้านการเปลี่ยนแปลงองค์กรกล่าวว่า นักศึกษาที่สนใจในโปรแกรมนี้ทำงาน “ในสภาพแวดล้อมขององค์กรและได้รับมอบหมายให้ริเริ่มโครงการเปลี่ยนแปลงเพื่อช่วยให้องค์กรสร้างแนวปฏิบัติใหม่ๆ ในแง่ของประสิทธิภาพการทำงานของพนักงาน”

บางครั้งพวกเขาก็ทำงานด้านการบริหารทรัพยากรบุคคล ซีอีโอและผู้ที่อยู่ในตำแหน่งสนับสนุนหลายคนต้องการมีอิทธิพลต่อการเปลี่ยนแปลง ในองค์กรขนาดเล็ก พวกเขาอาจเป็นประธานเจ้าหน้าที่ฝ่ายปฏิบัติการและการเรียนรู้ หรือผู้ประกอบการ” อุตสาหกรรมของพวกเขามีตั้งแต่ด้านการดูแลสุขภาพไปจนถึงเทคโนโลยีขั้นสูงและองค์กรไม่แสวงผลกำไร นักศึกษาในโรงเรียนธุรกิจและการจัดการ Graziadio ของ Pepperdine มีโอกาสได้รับปริญญา MBA ในระดับนานาชาติโดยการเข้าเรียนที่มหาวิทยาลัยพันธมิตรใน 25 แห่งทั่วเอเชีย ยุโรป และละตินอเมริกา การฝึกงานทางธุรกิจในต่างประเทศและหลักสูตรภาษาฝรั่งเศส เยอรมัน เกาหลี จีนกลาง และสเปนเพื่อการสนทนาเป็นจุดเด่นทางวิชาการของโปรแกรม หลักสูตรวิทยาศาสตรมหาบัณฑิตสาขาธุรกิจระดับโลก 15 เดือน สำหรับนักศึกษาที่มีประสบการณ์การทำงานจำกัด มีหลักสูตรการศึกษาในต่างประเทศใน 17 ประเทศ

โครงการนานาชาติของ Cal Poly Pomona จัดขึ้นในหลายประเทศ รวมถึงกานา อิตาลี สเปน ฝรั่งเศส เยอรมนี กรีซ จีน และอังกฤษ เรนฟอร์ด รีส ศาสตราจารย์ด้านรัฐศาสตร์และผู้อำนวยการโครงการ Colorful Flags ของ Cal Poly Pomona ซึ่งเป็นหลักสูตรต่างประเทศที่มุ่งเน้นการเพิ่มพูนความสามารถทางวัฒนธรรม จะนำนักศึกษาระดับปริญญาตรีและนักศึกษาที่ลงทะเบียนในหลักสูตรปริญญาโทบางหลักสูตรไปยังอัมสเตอร์ดัมและกานา นอกจากนี้ เขายังพานักศึกษาฝึกหัดครูของ Cal Poly Pomona ไปสัมผัส “วัฒนธรรมที่แตกต่างจากวัฒนธรรมของตนเองและ [เพื่อ] พิจารณาการศึกษาในบริบทที่แตกต่างออกไป” เอ็มจี “เพ็กกี้” เคลลี คณบดีวิทยาลัยการศึกษาและบูรณาการศึกษาของ Cal Poly กล่าว ในประเทศกานา โปรแกรมเก้าวันประกอบด้วยการบรรยายโดยคณาจารย์จากมหาวิทยาลัยกานา เลกอน รวมถึงรัฐมนตรีจากสำนักงานรัฐบาลของประเทศด้วย

“มันเป็นการผสมผสานระหว่างการบรรยาย การเยี่ยมชมสถานที่ และกิจกรรมกลางแจ้ง” รีสกล่าว ในอัมสเตอร์ดัม นักศึกษาจะได้ติดตามการทำงานของนักสังคมสงเคราะห์ในกองทัพแห่งความรอดของเนเธอร์แลนด์ โครงการสถาปัตยกรรมภูมิทัศน์ของ Cal Poly ในอิตาลีพานักศึกษาไปยังทัสคานี ซึ่งนักศึกษาจะได้ศึกษาศิลปะ สถาปัตยกรรม และภูมิทัศน์ทั้งแบบโบราณและร่วมสมัย โดยเน้นที่ความยั่งยืน “การเรียนต่างประเทศทำให้ผมเป็นพลเมืองที่มีมุมมองระดับโลก โดยช่วยให้ผมวิเคราะห์ประเด็นทางสังคมจากมุมมองเชิงเปรียบเทียบ” ริชาร์ด วู ผู้สำเร็จหลักสูตรเก้าวันในเนเธอร์แลนด์และกานากล่าว “การเขียนวิทยานิพนธ์ช่วยให้ผมเชื่อมโยงทฤษฎีกับการปฏิบัติได้”

รีสกล่าวว่า โครงการศึกษาต่อต่างประเทศเหล่านี้ “ช่วยให้นักเรียนก้าวออกจากเขตสบายของตนเองและเห็นอกเห็นใจผู้อื่น” “คุณจะไม่มีวันลืมประสบการณ์นี้” —มิลเดรด คัลป์ http://www.latimes.com/custompublishing/education/la-ss-education-graduate-study-abroad-20110812,0,198574.story 12 2011 สิงหาคม หากต้องการข่าวสารและข้อมูลอัปเดตเพิ่มเติม ความช่วยเหลือเกี่ยวกับความต้องการวีซ่าของคุณ หรือการประเมินโปรไฟล์ของคุณฟรีสำหรับการตรวจคนเข้าเมืองหรือวีซ่าทำงาน เพียงเข้าไปที่ www.y-axis.com